11月11日下午，中国近现代史纲要教研室在经世楼开展了教学观摩暨集体备课活动。此次观摩教师是刘力嘉，授课专题为“辛亥革命的成与败”。
在课前回顾环节，刘力嘉按照上层社会、中层社会至下层社会的层次划分，细致入微地剖析了各个社会阶层在革命风暴来临前的微妙变化、行动背后的深层动机以及这些行动最终导致的历史结果。在课堂讲授环节，刘力嘉创新采用“剧本杀”教学模式，将复杂历史事件转化为一场引人入胜的“案件”分析。设定中，维持了中国两千多年之久的封建帝制被比喻为“案件死者”，而推动封建帝制走向终结各种力量则化身为“案件嫌疑人”。刘力嘉逐一分析了革命派、立宪派、新军、民众、皇族新贵、地方都督、帝国主义势力以及北洋政府等八方力量在辛亥革命前后的角色定位与行动策略，大幅提升课堂互动性，让学生们在角色扮演中深刻理解历史发展的复杂与多面。课程高潮部分，刘力嘉聚焦武昌起义这一标志性历史事件，通过详实史料与生动讲述，揭示了历史必然性与偶然性之间错综复杂的关系。整堂课程深入浅出、生动有趣，帮助学生对辛亥革命成败有了更加全面深刻的认识，引导学生在历史的长河中寻找规律，在现实的世界里明辨方向。
随后教研室教师们开展了集体备课活动，老师们互相交流，并结合本学期的实际情况为课程设置提出了各种建议。此次活动为思政课教学提供了优秀的范例，展现了中国近现代史纲要课程在培养学生历史思维、增强民族自豪感和责任感方面的重要作用，也为今后的思政课教学改革和发展注入了新的活力。
（撰稿：郭文 初审：张茜茜 复审：吴玉平 终审：唐晓勇）
